Vedecké práce, ktoré nie sú zaradené do SCI, ale sú v medzinárodných databázach

Prokop, P.; Kubiatko, M.: Vývin schopností klasifikácie vtákov u žiakov základných škôl. E – Pedagogium, roč. 5., č. 4, 2005, s. 47 – 54. ISSN 1213-7758

Kubiatko, M.: Záujem študentov o biológiu s použitím informačných a komunikačných technológií. E – Pedagogium. roč. 6, č. 4, 2006, s. 49 – 59, ISSN 1213-7758

Kubiatko, M.; Prokop, P.: Pupils’ misconceptions about mammals. Journal of Baltic Science Education. Vol. 6, No. 1, 2007, pp. 5 – 14. ISSN 1648-3898 

Haláková, Z.; Kubiatko, M.: Sú budúci učitelia prírodovedných predmetov tvoriví? Pedagogika, roč. 58, č. 1, 2008, s. 50 – 60. ISSN 0031-3815

Kubiatko, M.: Názory študentov na praktickú aplikáciu IKT do vyučovania biológie. E – Pedagogium, roč. 8, č. 3, 2008, s. 7 – 20. ISSN 1213-7758

Kubiatko, M.; Prokop, P.: Pupils’ understanding of mammals: an investigation of cognitive dimension of misconceptions. Orbis Scholae, Vol. 3, No. 2, 2009, pp. 97 – 11. ISSN 1802-4637

Kubiatko, M.; Haláková, Z.: High school students relation to information and communication technologies in the context of biology. E – Pedagogium, roč. 9, č. 1, 2009, s. 20 – 30. ISSN 1213-7758

Mrázková, K.; Kubiatko, M.: Implementace geoinformačních technologií do výuky zeměpisu na základních školách. E – Pedagogium, roč. 9, č. 4, 2009, s. 46 – 60. ISSN 1213-775

Kubiatko, M.; Vaculová, I.; Pecušová, E.: Mylné představy žáků II. stupně základních škol: Možnost jejich zkoumání na příkladě tématu Ptáci. Pedagogická orientace, roč. 20, č.. 2, 2010, s. 93 – 109. ISSN 1211-4669

Kubiatko, M.; Vlčková, K.: The relationship between ICT use and science knowledge for Czech students: a secondary analysis of PISA 2006. International Journal of Science and Mathematics Education, Vol. 8, No. 3, 2010, pp. 523 – 543. ISSN 1571-0068

Kubiatko, M.: Czech university students’ attitudes towards ICT used in science education. Journal of Technology and Information Education, Vol. 2, No. 3, 2010, pp. 20 – 25. ISSN 1803-537X
 
späť na výber publikačnej činnosti